\u00d3dio e paix\u00e3o condensam as informa\u00e7\u00f5es e tratam as crian\u00e7as como uma massa homog\u00eanea, sem respeito \u00e0 singularidade de cada um
\nPixabay
\nSa\u00ed de casa, na noite de segunda-feira (10), para um encontro sobre a inf\u00e2ncia, ou sobre como se podem criar os pequenos numa era como a nossa. Mas, a caminho, busquei ponderar e conceituar melhor sobre aquilo que estamos chamando de \u201cnossa era\u201d. Um mundo polarizado, \u00e9 o primeiro pensamento que me vem \u00e0 cabe\u00e7a quando me obrigo a defini-lo.
\nH\u00e1 dois lados distintos, muito fortes, se sobrepondo \u00e0 necessidade de se refletir sobre outras sa\u00eddas poss\u00edveis. Muito \u00f3dio e muita paix\u00e3o que condensam as informa\u00e7\u00f5es e tratam as crian\u00e7as como uma massa homog\u00eanea, sem respeito \u00e0 singularidade de cada um.
\nUm mundo que permite que uma na\u00e7\u00e3o mantenha 60 mil crian\u00e7as sob cust\u00f3dia (nos Estados Unidos) porque seus pais praticaram o direito inalien\u00e1vel de tentar uma vida melhor em outro pa\u00eds. Os pequenos est\u00e3o nessas condi\u00e7\u00f5es h\u00e1 pelo menos 40 dias e, neste tempo, n\u00e3o t\u00eam quaisquer de seus direitos respeitados.
\nUm mundo em que \u00e9 preciso que uma organiza\u00e7\u00e3o global, a Organiza\u00e7\u00e3o Mundial da Sa\u00fade (OMS), lance diretrizes para que as crian\u00e7as possam crescer saud\u00e1veis.
\nA mais infame derrota da humanidade \u00e9 quando ela precisa ser lembrada de que as crian\u00e7as precisam brincar na rua, ao ar livre, no terra\u00e7o ou na cal\u00e7ada, em vez de ficarem horas e horas sentadas com os olhos grudados numa tela de celular, de televis\u00e3o ou de computador.
\n“Melhorar a atividade f\u00edsica, reduzir o tempo de sedentarismo e garantir o sono de qualidade em crian\u00e7as pequenas melhorar\u00e1 sua sa\u00fade f\u00edsica, mental e de bem-estar e ajudar\u00e1 a prevenir a obesidade infantil e doen\u00e7as associadas mais tarde”, disse Fiona Bull, gerente de programas de vigil\u00e2ncia e popula\u00e7\u00e3o da OMS, no site da institui\u00e7\u00e3o.
\nAssim fui refletindo.
\nFutebol para crian\u00e7as em Porto Velho
\nMatheus Henrique\/G1
\nO debate para o qual fui convidada, que aconteceria na Escola S\u00e1 Pereira, Zona Sul do Rio de Janeiro, acabou sendo, para mim, uma palestra da psicanalista Ilana Katz.
\nFaltavam cerca de 20 minutos para o t\u00e9rmino, quando ela encerrou sua fala, e pouco sobraria para que a plateia, de pais e professores da pr\u00f3pria escola, pudesse fazer perguntas e se posicionar. T\u00eam sido assim, geralmente, nossos encontros para falar sobre assuntos t\u00e3o nobres. Todos precisam de cada minuto do seu dia para o trabalho e tarefas rotineiras que se imp\u00f5em cada vez mais, falta tempo para \u201co resto\u201d, mesmo que esse resto seja de fundamental import\u00e2ncia para a nossa qualidade de vida. Por isso, precisei sair 20 minutos mais cedo e n\u00e3o ouvi as experi\u00eancias dos ouvintes.
\nDurante a palestra, Ilana Katz n\u00e3o poupou nem mesmo a si pr\u00f3pria quando tra\u00e7ou o perfil da sociedade onde estamos criando as crian\u00e7as. Em resumo: nossa sociedade \u00e9 desigual. Tanto no document\u00e1rio \u201cMuro\u201d, que levou para exibi\u00e7\u00e3o, quanto no desfile organizado pelo Emicida na “S\u00e3o Paulo Fashion Week”, ou em outro v\u00eddeo em que uma menina de 6 anos se submete a uma experi\u00eancia e \u00e9 recha\u00e7ada pelos pedestres s\u00f3 quando se apresenta feia e maltrapilha, o alerta \u00e9 sobre uma crise que parece n\u00e3o ter fim.
\nH\u00e1 uma abissal desigualdade social que se imp\u00f5e a cada momento nas ruas, em nossas cidades, no mundo.
\n\u00c0s vezes a desigualdade bate \u00e0 porta. Este \u00e9 o caso do pessoal que mora num condom\u00ednio de luxo em S\u00e3o Paulo, ao lado da comunidade Jardim Cons\u00f3rcio. A quest\u00e3o \u00e9 que as crian\u00e7as pobres descobriram um lugar onde se entocam para observar, a uma dist\u00e2ncia segura para ambos os \u201cmundos\u201d, os meninos ricos se deleitando na piscina. Enquanto observam, elas suam num calor\u00e3o desconfort\u00e1vel.
\nO s\u00edndico do condom\u00ednio \u00e9 chamado para uma aproxima\u00e7\u00e3o harmoniosa que o v\u00eddeo quer mostrar, j\u00e1 que corre o boato de que ele mandou destruir os barracos. Os adultos conversam, h\u00e1 uma tens\u00e3o velada, transformada em rapap\u00e9s e salamaleques diante da c\u00e2mera. A culpa que os mais abastados sentem \u00e9 evidente.
\nJ\u00e1 as crian\u00e7as, no momento da conversa, entram em coro para uma pergunta, a \u00fanica que lhes interessava realmente: \u201cPodemos ir l\u00e1 tomar banho de piscina?”
\nQuando ouvem a negativa, rebatem uma \u00fanica vez. E logo depois continuam sua pr\u00f3pria brincadeira. Fim de jogo para eles. Daquele jogo. Mas, sem drama. H\u00e1 uma vida inteira a ser vivida, sentida. A natureza delas fala mais alto do que a cultura que as est\u00e1 envolvendo naquele instante.
\nA diretriz da OMS que Ilana Katz citou na palestra busca a necessidade de trazer de volta \u00e0 crian\u00e7a a vontade de ela brincar:
\n\u201cO padr\u00e3o de atividade geral de 24 horas \u00e9 fundamental: substituir o tempo de tela prolongado ou sedent\u00e1rio por um jogo mais ativo, garantindo que as crian\u00e7as pequenas tenham uma boa qualidade de sono. O tempo sedent\u00e1rio de qualidade gasto em atividades interativas n\u00e3o baseadas em tela com um cuidador, como leitura, ‘conta\u00e7\u00e3o’ de hist\u00f3rias, canto e quebra-cabe\u00e7as, \u00e9 muito importante para o desenvolvimento infantil.\u201d
\nCrian\u00e7as come\u00e7am cedo a usar a internet em celulares e outros aparelhos
\nReprodu\u00e7\u00e3o\/EPTV
\nSer\u00e1 mesmo que os adultos n\u00e3o sabem disso? Ser\u00e1 mesmo necess\u00e1rio que uma institui\u00e7\u00e3o nos lembre o valor das brincadeiras, do deleite puro das travessuras? N\u00e3o me parece.
\nO que tem acontecido \u00e9 um afastamento dos adultos dos valores da vida. E isto n\u00e3o acontece \u00e0 toa. No mundo culturalista, da meritocracia, em que estamos imersos, o celular, as mensagens, exercem mais press\u00e3o para se alcan\u00e7ar o topo do que ser simples. Algu\u00e9m se imagina justificando a falta ao trabalho com um mero: \u201cFiquei brincando com o meu filho?\u201d
\nNo entanto, que falta faz para adultos e crian\u00e7as esse encontro, desde que seja harmonioso, sem press\u00e3o, hor\u00e1rios, sem julgamentos, sem a necessidade de estar, a todo o tempo, educando e pondo limites. Mas, se tudo j\u00e1 foi dito, se tudo est\u00e1 representado e mastigado, o que mais os adultos ter\u00e3o para aprender em tais momentos, que os coloquem em p\u00e9 de igualdade com as \u00e1speras exig\u00eancias do mercado?
\nFoi assim que ouvi a palestra. Como uma esp\u00e9cie de chamado para um mundo onde o \u201cser\u201d ganhe mais valor do que o \u201cter\u201d ou do que o \u201csaber\u201d. Para construir, a partir dessa mudan\u00e7a de paradigma \u2013 e s\u00f3 assim eu imagino ser poss\u00edvel \u2013 um mundo onde seja poss\u00edvel borrar as fronteiras, como alerta Ilana Katz.
\nDesconstruir muros em vez de ergu\u00ea-los \u00e9 tarefa tamb\u00e9m para quem pode abrir m\u00e3o de se inserir no contexto globalizado de diretrizes internacionais para lidar com alguma coisa t\u00e3o singular, que \u00e9 a cria\u00e7\u00e3o dos filhos. Os nossos, os deles, ou os de todos n\u00f3s, visto que queremos um mundo, verdadeiramente, sem fronteiras.
\nNesse sentido, n\u00e3o vejo momento melhor para se pensar em ensinar nas escolas que o meio ambiente \u00e9 importante. Talvez o respeito \u00e0s \u00e1rvores, aos animais, aos oceanos e mares possa ser um exemplo vivo daquilo que se quer transmitir para as crian\u00e7as.
\nO fil\u00f3sofo franc\u00eas Gilles Deleuze, morto em 1995, uma voz forte e dissonante do senso comum, tem uma reflex\u00e3o sobre dobras, que me fez lembrar este borrar de fronteiras proposto pela psicanalista.
\n\u201cPara os surfistas, a natureza \u00e9 um conjunto de dobras m\u00f3veis. Eles se insinuam na dobra da onda, a tarefa deles \u00e9 habitar a dobra da onda\u201d, diz Deleuze no \u201cAbeced\u00e1rio de Deleuze\u201d, entrevista que deu em 1994, portanto um ano antes de morrer, \u00e0 jornalista Claire Parnet. A \u00fanica exig\u00eancia dele foi que o v\u00eddeo fosse lan\u00e7ado apenas ap\u00f3s sua morte.
\nPe\u00e7o emprestado a Deleuze mais um pensamento para terminar a reflex\u00e3o sobre o tema proposto pela psicanalista, que me suscitou mais d\u00favidas do que respostas (isso \u00e9 bom!).
\nSegundo o fil\u00f3sofo franc\u00eas, que em 1968 se tornou uma voz viva a martelar contra o sistema econ\u00f4mico que nos rege: \u201cN\u00e3o \u00e9 a pobreza que \u00e9 inc\u00f4moda, mas a insol\u00eancia ou a impud\u00eancia daqueles que ocupam os per\u00edodos pobres.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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